自2020雙減政策實施以來，素質教育一詞就一躍成為教育行業(yè)熱討的話題。

政策的不斷利好，以及資本的持續(xù)青睞，使得素質教育的“風”一陣接一陣，眾多教培機構也踏風前行，加速構建自身素質教育生態(tài)。

但在這樣一條如此熱門的大賽道中，賽道里面的玩家們是一股腦扎進去還是冷靜下來思考“構建素質教育生態(tài)到底需要什么？有哪些方向可以進行努力嘗試呢？”

下面，跟作者一起來看看“素質教育”的發(fā)展趨勢如何

01目前素質教育發(fā)展至快速成長階段

自1993年以來，國內的素質教育產業(yè)便開始萌芽，逐漸出現(xiàn)了眾多國有素質教育機構，類如：公立學校開展音樂、藝術、手工等課程，加強學生們的素質教育體系。

也是自2003年到如今，素質教育已經(jīng)步過了探索生存階段，相關單位也意識到需要有一定的支持將素質教育綜合評價納入招生制度里。

與此同時，素質教育機構開始了商業(yè)化運作。

自2013年以來，優(yōu)惠政策已經(jīng)實施，行業(yè)在線和直播等技術也逐步開始了快速發(fā)展。

02素質教育市場占教育培訓行業(yè)比重最大

根據(jù)產業(yè)發(fā)展及 iResearch、多鯨資本等在線教育數(shù)據(jù)，通過線上和線下教育培訓比例結構，對2020年中國教育培訓市場進行了預測，預計2020年中國教育培訓行業(yè)市場規(guī)模將增長達到20560億元。

以素質教育為主要內容，2020年素質教育總營收達4523億元，占整個教育行業(yè)市場規(guī)模的22%；其次是職業(yè)培訓，實現(xiàn)營業(yè)收入3701億元，占2020年教育培訓行業(yè)總收入的18%。

從總體上看，素質教育將是中國教育培訓行業(yè)發(fā)展的重點。

而“雙減”政策的實施對K12學科教育來說是一次毀滅性的打擊，預計根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示：2021年教育培訓市場下滑至1.81萬億，K12學科培訓市場將大部分萎縮。

03德智體美是目前素質教育發(fā)展大方向

2017-2020年，在我國素質教育細分領域的比例變化中，藝術教育和語言能力的比例先下降后上升，STEAM教育和數(shù)學思維的比例大幅上升；相應地，戶外體育教育及其他比例大幅下降。

這與雙減政策密切相關。

雙減政策主要集中在K12階段的學科培訓上，以K12教育培訓為主要業(yè)務的機構面臨轉型。

但素質培訓機構影響不大，藝術體育等專業(yè)培訓機構仍能正常開展業(yè)務。

總體而言，受國家雙減政策的影響，素質教育培訓行業(yè)正在向德、智、體、美快速發(fā)展。

04教培機構向著素質教育方向轉型

當前，受政策影響的教育培訓機構正嘗試向素質教育轉型，2021年7月28日猿輔導正式上線STEAM產品“南瓜科學”，新東方、好未來等頭部教育機構積極布局素質教育業(yè)務。

以業(yè)界為主體，轉型發(fā)展素質教育，主要落腳STEAM教育、藝術教育和語言能力；素質教育產業(yè)注重并加強多元化發(fā)展。

05大力發(fā)展素質教育已經(jīng)成為社會共識

2015-2019年，我國素質教育市場規(guī)模從2642億元增長到5286億元，年均復合增長率為19%，素質教育市場規(guī)模波動上升。

2020年新冠肺炎疫情短期內對素質教育產生了一定影響，但我國對素質教育的需求將繼續(xù)存在。

在學科教育監(jiān)管力度大、素質教育支持力度大的背景下，素質教育的需求和供給有望迎來新的增長。

總體而言，發(fā)展素質教育已成為社會共識。

在教育行業(yè)發(fā)展發(fā)展過去的幾年間，2020年可能是最糟糕的一年；但是對于教育行業(yè)來說，2020年可能是最好的一年；在未來，教育行業(yè)可能正在面臨前所未有的機遇。

2020年對教育行業(yè)來說不是終點，而是起點；未來教育行業(yè)還會有哪些新的成長和突破，讓我們共同見證。